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十堰市应用科技学校学生顶岗实习管理办法

    十堰市应用科技学校学生顶岗实习管理办法


       时间:2009-11-30 09:59   来源:   编辑:招生办

    第一章   总   则
    第一条  顶岗实习是培养学生职业能力的关键教学环节,是深化“工学结合”人才培养模式、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。为加强顶岗实习工作的管理,根据《中等职业学校学生实习管理办法》的有关规定,结合学校实际,特制订本办法。
    第二条  顶岗实习应根据人才培养的要求,纳入教学计划,强化顶岗实习过程管理,避免顶岗实习环节中的随意性。
    第三条  顶岗实习是学生必修课程,顶岗实习考核成绩合格是学生符合毕业资格的条件之一。
    第二章   组织管理
    第四条  顶岗实习实行实习联系老师、实习辅导员、就业引导办公室工作人员联合管理模式。就业办代表学校具体协调各部门工作并负责各专业学生顶岗实习的组织管理和实施工作。
    第五条  顶岗实习采取学校推荐、实习单位选用的双向选择和个人自主联系实习单位相结合,学生自主联系实习单位的,须征得家长同意。无论是学校安排还是学生自主联系实习单位,学生均须与实习单位签订实习协议,实习协议内容应包括各方的权利、义务,实习期间的待遇及工作时间、劳动安全及卫生条件等,实习协议应符合相关法律规定。
    第六条  安排学生顶岗实习要严格遵守国家的有关法律法规,为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习工作;不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习。
    第七条  学校应根据学生顶岗实习情况,妥善安排一定数量的学校实习辅导员,具体负责与企业沟通,落实实习单位对顶岗实习的具体管理事宜。实习单位应根据学生专业需要结合企业岗位情况安排好学生实习岗位,并安排好企业引导教师。企业引导教师应由具有一定实践经验的专业技术人员或能工巧匠担任,并协助学校做好实习学生的日常管理和安全工作,客观真实地向学校辅导员反映学生的实习情况。实习期满,实习单位应对实习学生做出书面鉴定,填写《十堰市应用科技学校学生顶岗实习鉴定表》,作为评定学生实习成绩的主要依据。
    第三章   职责与纪律
    第八条  就业办公室主要职责
    (一)根据学校学生顶刚实习的总体要求,结合专业建设需要,加大校外顶刚实习基地建设力度,积极推进深度校企合作,满足学生顶岗实习和就业的要求。
    (二)根据教学计划安排,联系顶岗实习单位,签订实习协议,安排学校实习联系教师、实习辅导员,聘请企业引导教师,与教务处、学工处等部门联合制定顶岗实习方案,并报校长办公会议审批。
    (三)实习前组织学生进行实习动员,加强安全教育,教育学生树立安全第一、预防为主的思想意识,提醒学生要注意交通安全、消防安全、用电安全、外出安全、居家安全和食品安全等。要认真学习实习方案,帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法,做好学生外出实习前的各项准备工作。
    (四)加强对顶岗实习过程管理,督促和检查学校实习联系教师、学校学生实习辅导员的工作状况,积极为学校辅导员师和学生解决实习中的工作和生活问题,妥善处理各种突发事件,确保顶岗实习顺利进行。
    (五)在顶岗实习过程中,加强与实习单位的沟通,鼓励学生在实习单位就业,主动为学生就业做好服务工作。
    (六)学生实习时,如有部分课程须重修的,积极配合教务处,安排时间(如双休日、假期等)通过集中辅导、送教上门、学生自学等形式完成,同时做好学生顶刚实习期间的成绩考核、评定工作。
    (七)组织做好顶岗实习的总结工作,建立顶岗实习档案,做好优秀实习联系教师和优秀实习生推荐工作。
    第九条  实习辅导员职责
    ㈠具体负责学生顶岗实习期间的管理工作。全面掌握学生基本情况;落实学校和企业联合制订的实习计划,并依据实习大纲结合学生顶岗实习岗位,引导学生制订具体的实习方案和计划。
    ㈡关心学生,为人师表,积极主动做好学生思想政治教育工作,组建临时团支部、班组,做好学生的日常管理和安全教育工作,及时向学校、家长通报学生实习状态。要维护学生合法权益,确保实习学生人身安全、身心健康和思想稳定,负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核,引导学生写好实习周记。
    ㈢在条件许可情况下要以双重身份参加顶岗实习工作,既是学生顶岗实习引导教师,又是顶岗实践锻炼者,与顶岗实习学生“同吃、同住、同劳动”,边顶岗边管理。
     ㈣真实记录实习期间所有实习生情况,做好实习期间开展的各项活动。定期与企业领导及企业引导老师进行协商,及时处理实习中的各种问题。
    ㈤实习辅导员要爱岗敬业,忠于职守,始终牢记学生在外顶岗实习责任重大,绝不允许私自离岗,确有特别情况须向企业和学校报告,经批准后方可离开。
    ㈥实习任务完成后,要做好实习总结工作,并引导学生做好个人实习总结,协助就业办对顶岗实习生实习成绩进行考核等。
    第十条  实习联系教师主要职责:
    ㈠实习联系教师原则上由原班主任担任。
    ㈡全面掌握学生基本情况,必须填写学生基本情况表(包括自主实习学生情况登记表),负责学生顶岗实习期间的思想动态,定期采取多种形式与学生联系,并作好记录,记录详实(电话记录、QQ联系记录等)。
    ㈢实习联系教师要关心学生,为人师表,积极主动做好学生思想政治和安全教育工作,确保实习学生安全和稳定。
    ㈣实习任务完成后,要做好实习总结工作,并引导学生做好个人实习总结,协助就业引导办公室对实习生实习成绩进行考核等。
    第十一条  企业引导教师职责
    (一)协助学校引导学生制订具体的实习方案和计划,积极为学生解决实习中的工作和生活问题,妥善处理各种突发事件,确保顶岗实习顺利进行。
    (二)加强学生业务引导,传授技术、工作方法和经验,培养学生职业能力和素质。
    (三)做好学生的日常管理和安全教育工作,及时与学校联系,通报学生实习状态。要关心学生,爱护学生,积极主动做好学生思想政治教育工作,要维护学生合法权益,确保实习学生人身安全、身心健康和思想稳定,负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核,引导学生写好实习周记。
    (四)实习任务完成后,负责与本企业共同对实习生实习期间情况进行综合考核并评定等级(实习鉴定中实习单位评语及考核情况)。
    第十二条  实习学生职责
    (一)顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生又是一名员工,要自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的规章制度,维护学校和实习单位的声誉。
    (二)自主联系实习单位的学生须征得家长同意,填写《十堰市应用科技学校学生自主顶岗实习申请表》。
    (三)强化职业道德,端正实习态度,服从领导,尊重老师,爱岗敬业,做一个诚信的实习生和文明员工。
    (四)所有顶岗实习学生要长期与学校就业办、实习联系老师、辅导员保持联系,定期向学校联系教师汇报实习工作情况,联系方式发生变化要及时向学校联系教师汇报,主动配合学校(企业)引导教师做好实习相关工作,与实习单位建立良好关系。
    (五)按照顶岗实习计划和岗位特点,认真履行岗位职责,努力提高自己的专业技能。同时安排好自己的学习、工作和生活,培养独立工作能力。
    (六)实习学生要严格实行所在岗位操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器、设备,并注意自身安全,防止意外事故发生。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责;造成他人伤害和经济损失,由学生本人及家长承担相应的经济责任和法律责任。
    第十三条  学生实习纪律
    (一)实习期间特殊情况需请假时应征得实习单位的批准,并及时向学校和企业引导教师报告。
    (二)未经学校批准,不准擅自离开或调换实习单位,不得自行在外住宿。实习期间如需变更实习岗位,须征得学校辅导员和原实习单位同意。擅自离开实习岗位的,严格按照相关规定处理。
    (三)对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理,同时给予相应的处分。
    第四章   考核与评价
    第十四条  学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重引导,校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核,实行企业和学校共同考核的评价机制。
    第十五条  顶岗实习考核成绩主要由三部分组成,其中实习联系老师评价占20%,企业(企业引导老师参与)评定占50%,实习辅导员教师考核占30%;其他为加分项,主要指在顶岗实习过程中表现特别突出,或在实习过程中为企业进行了技术改造、革新及小发明等有证明材料的。
    第五章  附   则
    第十六条  本办法自公布之日起实行,以往规定与本办法不符者,以本办法为准。
    第十七条  相关人员待遇另行规定。
    第十八条  本办法由就业引导办公室负责说明。

     


                                                                                              二〇〇九年十月二十八日

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